序

号

考  核  内  容

目

标

分

评 分 标 准

落 实 情 况

自评

教师评

家长评

集团评

1

班级目标制定

（10分）

10

有明确具体的班级近期目标和远期目标。（班主任手册上要有具体文字内容）

2--1

班风学风建设

（30分）

5

团结互助，礼貌待人，与同学和睦相处，每周都能获得礼仪花。

2--2

10

有正确的集体舆论，班风正，每周都能获得文明花，任课教师及家长0投诉。

2--3

5

学习态度端正、勤奋、踏实，集体荣誉感强。（有2项以上的学科类集体荣誉）

2--5

5

按时完成作业，不抄袭，书写整洁、规范。各科作业检查等第均在B等以上。

2--6

5

各科成绩良好，有尖子学生，无明显退步学生，学科质量在区常模以上。

3--1

班级常规管理（60分）

5

班级工作计划具体、可行，工作手册填写齐全，检查等级为一等。

3--2

5

班会课有准备，有内容，形式多样，主题班会针对性强，检查等第为一等。

3--3

5

教室开辟学习园地、竞赛栏，内容生动有教育意义。

3—4

5

有规范的清扫制度，值日声安排表上墙，教室保洁好。