一、指导思想：
坚持邓小平理论为指导，贯彻中央两办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》精神，围绕学校工作中心，从基础德育入手，重视学生行为规范教育和教师职业道德教育，突出活动和渗透，研究方法，探索途径，加强针对性、主动性、全面性，进一步提高德育实效。
二、工作思路：
1、确立一种意识：以学生为主体。
2、抓住两条主线：养成教育，班级管理。
3、转变两个观念：变灌输为渗透，变被动接受为主动吸收。

三、工作内容：

1、加强师德师风建设，强化班主任工作责任心。

（1）加强师德师风建设，教学者必先德为人师，育人者必先行为世范。

教师作为为特殊的职业群体，其劳动始终具有示范性，教师的品德修养、道德情操、作风仪表、治学精神乃至劳动态度都对学生起着耳濡目染、潜移默化的影响，是对学生最生动、最具体、最深远的教育，这种表率作用是任何其他教育因素无法替代的。学校将通过集中学习、开展活动、营造氛围、榜样激励等，引导教师树立现代教育思想和教学理念，自觉遵守师德规范，自觉强化职业道德修养。加强对违反教师职业道德如有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为的约束和惩处，真正做到标本兼治。

（2）强化班主任工作责任心。

班主任是学校德育管理中最重要的一支队伍，班主任工作量大，责任大，所以对班主任队伍加强师德师风建设尤其显得重要。因此我们将实行班级管理考核制度，充分调动班主任工作的积极性。通过加大班主任常规工作临时抽查的力度，并把抽查情况及时跟班主任老师反馈，出色的在全校范围进行通报表扬，有小问题的进行个别交流，通过这样的手段督促班主任老师把常规工作做得更细致，更扎实，更有效。

2、精心组织德育活动，营造和谐快乐的校园生活。

（1）绿色奥运，绿动校园。

以创建国家级绿色学校、省生态教育点为契机，以养成教育为抓点，以“绿色奥运”为载体，培养学生的卫生意识、环保意识、竞争意识与爱国主义精神。在活动中认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强学生日常行为规范养成教育，加强基础文明教育。从生活中的小事抓起，找准切入点，在培养学生良好学习习惯与生活习惯方面，找榜样、树典型。以“文明示范班级”评比为抓手，促进良好校风、班风、学风的形成。

（2）弘扬民族文化，发扬时代精神。

围绕党的十七大精神，积极开展“民族精神代代传”、“经典诵读·知恩图报”主题活动。少先队将通过丰富多彩的活动，引导学生学习和传承民族传统文化，不断培养和发育民族精神。如：庆“三八”妇女节，各中队开展“享受亲情，感谢母亲”的活动；植树节开展爱绿、护绿教育活动；利用世界卫生日，开展净化校园卫生宣传活动；清明节，各中队开展关于“牢记历史，缅怀革命先烈”主题队会，并邀请关工委老同志进行宣讲，组织学生到王天祥烈士墓前进行扫墓；围绕道德经典诵读，以评比省导读先进集体为目标，开展手抄报、道德经典诵读汇报比赛等系列活动。

（3）重视心理健康教育，有效地提高学生心理健康水平。

留守儿童、单亲子女、外来人口子女是目前农村学校里出现的一个特殊的校园群体，而且数量日益增多。为了让我校的这些特殊生也能和其他学生一样享受良好的教育，在同一片蓝天下健康的成长。本学期学校将重点从心理健康教育入手，根据学生不同年龄阶段身心发展规律，开展心理健康教育讲座，对行为有偏差、心理有障碍的学生进行及时帮教、排解和矫治，并邀请关工委老干部进课堂对这些学生进行心理辅导和教育，关工委老干部和这些学生形成一对一帮扶对子，帮助他们树立自尊、自强、自爱、自信的健康心理。

（4）加强安全、法制教育。

“安全责任重于泰山”，学校的平安稳定是头等大事，要加强对学生进行人身安全和交通安全教育，增强学生自我保护意识；严防学生走失，杜绝学生校内伤害、病毒传染以及溺水、坠楼、车祸等重大事故发生。开展形式多样的法制教育活动，让学生从小学法、知法、守法、用法，崇尚科学，反对邪教。充分发挥法制副校长在德育工作中的作用，配合有关部门共同做好校园周边环境综合治理工作，确保校园无违法犯罪刑事案件。

3、构建德育工作社会化机制。

一是整合德育人力资源，发挥学校关工委组织、校外辅导员及社会各界人士对学生的教育作用。二是组织开办家长学校，密切家校联系，增强家庭教育的功能。三是充分挖掘社区教育资源，组织学生参加社会实践，参与社区服务，使学校德育“小课堂”与社会生活“大课堂”有机地结合起来，使学生成为社会化的人。

四、每月工作安排：

二、三月份：

1、班级环境布置； 

2、四项竞赛、红领巾小广播、升旗仪式等常规工作正常开始；

3、制订德育工作计划；

4、学习《小学生日常行为规范》和《小学生在校行为规范细则》，端正学生行为；

5、各中队开展“享受亲情，感谢母亲”为主题的慰问妈妈活动；（第三周）

6、植树节爱绿、护绿教育活动；

7、三月最后1周为全国安全教育周，开展安全教育活动和专题法制教育系列活动；

8、与关工委携手举行“老少同庆---喜迎奥运环镇走”活动。

四月份：

1、世界卫生日[4月7日]，进行一次卫生宣传活动（国旗下讲话最好也能围绕这一内容，因为刚好是周一），开展净化校园，教室的卫生的扫除活动；

2、清明节前后，各中队开展关于“牢记历史，缅怀革命先烈”的中队活动；

3、针对留守儿童的情况与关工委组织系列活动；

4、各中队开展以环保为主题的队会活动。

五月份：

1、“做个小小孔夫子”道德经典诵读手抄报比赛，庆祝“五一”国际劳动节；

2、筹备“六一”活动；

3、一、二年级入队活动；

4、进行一次垃圾回收活动。

六月份：

1、庆“六一”活动（道德经典诵读汇报赛）；

2、队工作总结交流，上交各类记载本、表格；

3、做好学期资料积累、整理归档工作，做好班集体考核工作，评选“优秀大队干部”、“三好学生”“优秀值周中队”、“优秀值勤员”、“美德少年”及学校“文明班级”；

4、毕业班举行“告别母校”中队活动；

5、布置暑假活动。

宁小德育处

2008-2-25